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()不需要或很少需要一直努力

A. 物质兴趣
B. 直接兴趣
C. 间接性趣
D. 精神兴趣

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学生表现为对运动的偏好和渴望属于()

A. 物质兴趣
B. 直接兴趣
C. 间接性趣
D. 精神兴趣

()属于是发状态的低层次性趣

A. 有趣
B. 运动兴趣
C. 乐趣
D. 志趣

对体育运动技能及其基本用途的需求是()

A. 有趣
B. 运动兴趣
C. 乐趣
D. 志趣

学生运动兴趣的产生、发展都要经历()过程

A. 有趣-乐趣-志趣
B. 乐趣-有趣-志趣
C. 有趣-志趣-乐趣
D. 乐趣-志趣-有趣

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