7.“学习使用准确量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标()。
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
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8.下例动物中,适合学前儿童饲养的是()。
A. 乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪
B. 乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
C. 蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
D. 乌龟、甲鱼、娇凤、蚕
9.要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()。
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
10.在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()
A. 通过科学实验来进行
B. 通过种植和饲养来进行
C. 通过散步和采集来进行
D. 通过观察图片或借助于电教媒体来进行
11.教师在选择和编制游戏时,首先要考虑的是()
A. 游戏的科学性
B. 游戏的趣味性
C. 游戏的活动性
D. 游戏的规则