柏拉图认为知识是能动的、不断变化的，是人们努力的结果。
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杜威是实用主义哲学的代表人物。
A. 对
B. 错
存在主义认为，存在先于本质，强调个人主义和个人的自我实现。
A. 对
B. 错
幼儿园课程设计应立足于本土文化传承，吸收其他文化中的精髓。
A. 对
B. 错
后现代主义哲学对幼儿园课程的影响有
A. 课程与教学强调开放性、复杂性和变革性。
B. 课程与教学不再强调课程与教学目标的详尽预设。
C. 课程与教学评价应承认和尊重价值多元
D. 课程与教学的实施是一种开放的、启发性、激发对话的方式
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