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下列哪一个不属于幼儿科学教育目标制定的依据?()

A. 社会发展
B. 科学学科本身的要求
C. 儿童的心理特点
D. 语言发展水平

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能对事物进行观察比较,发现其异同,该目标适合于()。

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

有一个幼儿认识了猫,有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是()。

A. 科学概念
B. 初级科学概念
C. 科学经验
D. 想象中的概念

幼儿建构科学概念的基础是()。

A. 初级科学概念
B. 抽象科学概念
C. 科学经验
D. 科学理论体系

“发展幼儿的好奇心”这一目标属于幼儿科学教育目标体系中的()。

A. 知识方面
B. 能力方面
C. 情感方面
D. 技能方面

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