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下列不属于“知识”学习水平的是：

A. 了解
B. 掌握
C. 理解
D. 应用

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A. 应用
B. 模仿
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C. 模仿
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B. 感知
C. 反应
D. 领悟

高中阶段（修订版）的地理课程理念包括：

A. 建立基于地理学科核心素养发展的学习评价体系
B. 培养学生必备的地理学科核心素养
C. 创新培育地理学科核心素养的学习方式
D. 构建以地理学科核心素养为主导的地理课程