题目内容

以下属于3~4岁幼儿身体与保护教育目标的是( )

A. 了解预防龋齿和换牙的有关知识
B. 在活动中学会保护自己的身体,对危险的标志与信号能做出及时的反应
C. 懂得快乐有益于健康
D. 不把异物放入耳、鼻、口内

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不属于学前儿童安全教育常规内容的是( )。

A. 同伴玩耍安全,交通安全,饮食安全
B. 人际交往安全,防止性侵害
C. 运动安全,防摔伤,防烫伤,防触电,防走失,防传染病
D. 财产安全教育

“在公共场合,不远离成人的视线单独活动,认识常见的安全标志,能遵守安全规则”是( )的安全教育目标。

A. 0-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁

“知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是( )学前儿童年龄阶段安全教育目标。

A. 4-5岁
B. 0-3岁
C. 3-4 岁
D. 5-6 岁

儿童原始的情绪反应特点是( )

A. 与生理需要是否得到满足有直接关系
B. 出生后适应新环境需要的产物
C. 情绪天生具有系统化、社会性的特点
D. 新生儿情绪和间接动机相联系