题目内容

美国学者霍夫兰德等人提出了一个态度转变模型,强调信息和背景的作用,认为影响态度转变的因素有( )

A. 传递者
B. 沟通信息
C. 接受者
D. 情境
E. 条件

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A. 工具性功能
B. 认知功能
C. 自我防御功能
D. 材料性功能
E. 价值表现功能

A. 服从
B. 认知
C. 同化
D. 转变
E. 内化

A. 引导学生积极参加实践活动
B. 掌握具体的应用技巧
C. 让学生体会成功的喜悦
D. 创设健全的班级组织制度和良好的班风
E. 善于转化学生的消极态度

A. 在社会影响下,外显行为表现得与别人一致,而对客体没有深刻的认识和情感。
B. 态度一般是在社会交往过程中进行的
C. 条件反射的学习是态度形成的基础
D. 个人对没有直接经验和亲身感受的事物的态度,可以在观察别人情绪反应的基础上产生。