题目内容

说明的方法：（)等。

A. 举例法
B. 分类法
C. 比较法
D. 列数字法
E. 下定义法
F. 引用法

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听话的心理过程主要分为哪几个阶段？（)

A. 言语知觉阶段
B. 语法分析阶段
C. 辨别分析阶段
D. 利用阶段

以下几个子系统，哪些属于语文知识学习方法系统（)

A. 学习拼音的方法
B. 学习汉字的方法
C. 学习词语的方法
D. 学习句子的方法

新课改中制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是（)

A. 双向互动，实现全员参与;
B. 坚持在教学过程中培养
C. 重视在日常生活中实践
D. 符合学生身心发展来进行口语交际训练

朱作仁等认为，在我国理论界，一般把说话过程分为以下四个紧密相连的环节是（)

A. 产生言语动机
B. 确定和组织内容
C. 选择表达方式和词句
D. 言语表达