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课程标准是国家对教学制定的最高要求。()

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“引起注意”是用来促进学习者接受刺激和学习发生的活动。()

教学目标的四个要素中，条件和标准是基本部分，行为是可选择的。()

社会需求风格类型的学生，喜欢与他人一起学习和交流。()

感情需求学习风格类型的学生，乐于强化训练。()