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安排学生讨论交流，要留足充分的时间。要保证学生有独立思考的时间、有讨论交流的时间、有_____归纳的时间。

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安排学生讨论交流，要留足充分的时间。要保证学生有独立思考的时间、有_____交流的时间、有总结归纳的时间。

健康扶贫政策知晓率()%

A. 70
B. 80
C. 90
D. 100

“初中语文教学实践与反思”的过程环节是：在教学回顾中发现现象;在现象观察中提出问题;在_____探究中获得认识;在认识运用中改进教学。反思过程环环相扣，循环往复，螺旋发展，不断上升。

阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、_____、教科书编者、文本之间对话的过程。