题目内容

8.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子

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9.在科学分类中，首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是（）。

A.卢梭
B.培根
C.康德
D.洛克

10.西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是（）。

A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的培养》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.赫尔巴特的《普通教育学》

11.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.赞可夫
D.布鲁纳

12.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（）。

A.《理想国》
B.《巨人传》
C.《教育论》
D.《爱弥儿》