教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生，这种德育方法是（）
A. 榜样示范法
B. 情感陶冶法
C. 说服教育法
D. 品德评价法
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我国现行学校教育制度改革的方向是（）
A. 全面普及学前教育
B. 全面普及义务教育
C. 全面普及中学教育
D. 全面普及高等教育
《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是（）
A. 教学相长
B. 长善救失
C. 循序渐进
D. 启发诱导
新课程改革提倡的教学观是（）
A. 教学的最终目的是为了甄别和选拔学生
B. 教学以大量复制训练为主要途径
C. 学生是接受知识的工具
D. 教师在教学过程中应与学生积极互动．共同发展
在学生动作技能形成过程中，练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为（）
A. 扇贝现象
B. 蓄势现象
C. 高原现象
D. 掩蔽现象
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