题目内容

外貌特征是影响学前儿童同伴关系的最重要因素。（）

A. 对
B. 错

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同伴交往有利于儿童安全感的获得，在剥夺亲子交往的基础上对儿童有代偿作用。

A. 对
B. 错

在师幼交往中，老师应该多引导幼儿成为互动行为的发起者。（）

A. 对
B. 错

在师幼互动中，由教师主动开启的互动要比幼儿作为施动者开启的互动多的多。（）

A. 对
B. 错

如果幼儿交往技巧缺乏经常与同伴发生矛盾和争吵，应减少其和同伴的互动，避免发生冲突。（）

A. 对
B. 错