题目内容

科学合理安排体育课的运动负荷主要包括哪些方面?

A. 应符合学生的身心发育水平
B. 根据课型安排运动负荷
C. 要综合考虑教学各因素
D. 要遵循超量恢复原理
E. 要遵循极限负荷原则

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评价学生运动负荷的生理指标有哪些?

A. 自我感觉
B. 观察
C. 心率
D. 呼吸频率
E. 血压

能正确描述体育与健康课与课外体育活动关系的选项是

A. 体育与健康课与课外体育活动是相互矛盾的关系
B. 体育与健康课是课外体育活动的拓展
C. 体育与健康课与课外体育活动是相辅相成的关系
D. 体育与健康课与课外体育活动是相互包含的关系

教师的一般性格特征包括

A. 高尚的思想品德
B. 热爱本职工作
C. 谦虚好学
D. 强健的体魄
E. 广博的知识

体育与课程实施的最直接依据是

A. 《学校教育工作计划》
B. 《体育与健康课程标准》
C. 《学校卫生条列》
D. 《中华人民共和国体育法》