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国家加强对教育的重视并干预,开始依法治教是()的主要特征

A. 古代教育
B. 近代教育
C. 现代教育
D. 未来教育

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我国唐代设立中央官学主要反映了古代教育的()

A. 阶级性
B. 等级性
C. 宗教性
D. 民主性

在欧洲封建社会,教育权 主要控制在教会手中,主要反映了封建社会教育的()

A. 阶级性
B. 等级性
C. 宗教性
D. 民主性

我国古代的六艺和欧中中世纪的七艺都反映了古代教育的()的特征

A. 教育的阶级性
B. 教育形式的个别教育
C. 教育与生产劳动相脱离
D. 教育的普及性

教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是()

A. 神话起源
B. 生物起源
C. 心理起源
D. 劳动起源

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