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完善社会治安防控体系,要坚持专群结合、群防群治,提高社会治安()水平。

A. 立体化
B. 法治化
C. 专业化
D. 智能化

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加强社会心理服务体系建设,要健全加强社会心理服务体系和疏导机制、危机干预机制,重视疏导化解、柔性维稳,塑造()的社会心态。

A. 文明和谐
B. 自尊自信
C. 理性平和
D. 亲善友爱

对分课堂把课堂时间严格地一分为二,一半教师讲授,一半学生讨论,不可以灵活调整。

A. 对
B. 错

对分课堂的教学设计是混合式学习的普遍模式,它的过程和要素可以遵循混合式学习教学过程设计的一般流程进行。

A. 对
B. 错

课堂时间一分为二,一半留给教师讲授,一半留给学生进行讨论,实质上是在讲授和讨论之间引入一个心理学中的内化环节,让学生对讲授内容进行吸收之后,有备而来地参与讨论,简称为PAD 课堂。这种课堂形式叫( )。

A. 对分课堂
B. 翻转课堂
C. 传统课堂
D. 开放式课堂

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