学生开始知道狮子、老虎,形成了哺乳动物的概念,但不知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物,所以当知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物后,会对以前形成的“哺乳动物”的概念进行修正,对哺乳动物有了更概括的认知。这体现了( )。
A. 同化性迁移的影响
B. 负迁移的影响
C. 顺应性迁移的影响
D. 重组性迁移的影响
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蒙古族音乐中的马头琴以及基本曲调经过作曲家的不同组合就会形成或豪放、或细腻的完全不同但又充满蒙古族特色的音乐。这体现了( )。
A. 同化性迁移的影响
B. 负迁移的影响
C. 顺应性迁移的影响
D. 重组性迁移的影响
把蜂鸣器和水壶组合在一起,成为蜂鸣器报警水壶。这种迁移属于( )。
A. 逆向迁移
B. 重组性迁移
C. 顺应性迁移
D. 同化性迁移
下列迁移现象中属于顺应性迁移的是( )。
A. 学生开始知道狮子、老虎,形成了哺乳动物的概念,但不知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物,所以当知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物后,会对以前形成的“哺乳动物”的概念进行修正,对哺乳动物有了更概括的认知
B. 小学生在学习了加减法之后,就会不自觉地在妈妈买东西时帮妈妈算账
C. 在武术技能学习中,先掌握的基本动作规则,对于后来学习各种具体的武术动作,会有很大的帮助
D. 英语学习中,当学完单词basket(篮子)和ball(球)后,再学习basketball(篮球)就比较容易
有些教师主张搞“题海战术”来提高学生的解题能力,以期迁移到其他问题的解决中去,这符合了哪一种迁移理论( )。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说