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幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法,定期召开()并接待家长的()。

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评价的过程,是教师运用专业知识审视(),发现、分析、研究、解决问题的过程,也是自我成长的()。

幼儿园的工作人员应当()、(),严禁歧视、侮辱、虐待和体罚幼儿。

幼儿园应积极探索()的早期教育以及与()的相互衔接,并引导家长走出婴幼儿教育的误区。

《指南》中社会领域有()和()两个子领域。

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