一名儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好像看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的()在起作用
A. 美的感受力
B. 美的表现力
C. 美的创造力
D. 审美兴趣
查看答案
以各种器械,如小铃、三角铁、鼓等主要材料组织幼儿音乐教育活动,强调配器要讲究艺术性。它属于()
A. 歌唱活动
B. 打击乐演奏活动
C. 韵律活动
D. 音乐欣赏活动
3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般宜采用的创造性表达手段是()
A. 语言表达
B. 动作表达
C. 绘画表达
D. 以各自擅长和喜欢的方式表达
下列不属于小班手工活动技能目标的是()
A. 掌握泥工中抟圆、搓长、压扁等基本技能
B. 学习撕纸、粘贴,初步撕出简单形状粘贴成画,并学会用自然材料拼贴造型
C. 学会用印章、纸团、木块等材料,蘸上颜色在纸上敲印
D. 学习用泥塑造出物体的基本部分和主要特征
一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当老师夸奖他时,他却用黑色的油画棒将纸涂得凌乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明()
A. 孩子不会爱惜艺术作品
B. 孩子没有养成良好的习惯
C. 艺术对孩子来说没有什么价值
D. 艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身