儿章常常认为早上就是起床的时候，上午就是上幼儿园的时候。这说明儿童的时间概念具有易受实际生活经验影响的特点。
A. 对
B. 错
在幼儿园认识量的教学中，学习量的守恒，属于小班教学要求。
A. 对
B. 错
守恒是指个体能够不因物体的外在形状的变化或空间位置的改变而正确地感知物体的数、量、形。
A. 对
B. 错
幼小儿童在数学学习中只关注自己的动作，而不能与同伴产生有效的合作和交流，这反映了此时儿童学习数学具有（）。
A. 外部动作的心理特点
B. 不能顺应的心理特点
C. 不自觉的心理特点
D. 自我中心的心理特点
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