1.（）年我国教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文课程大纲（使用修订版）》首次用“口语交际”代替了以前的“听说”教学。A.2000
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3.部编版小学语文教材中每册书共安排了( )次口语交际内容。
A. 8
B. 6
C. 2
D. 4
部编版四年级上册第三个口语交际的内容是( )
A. 我们与环境
B. 爱护眼睛，保护视力
C. 安慰
D. 讲历史人物故事
5.部编版小学语文一年级上册口语交际《该怎么办》和二年级上册《商量》一起体现的是口语交际编排的（）特点。
A. 生活性
B. 互动性
C. 综合性
2.“口语交际”的提出是观念的改变。
A. 对
B. 错
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