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在教育史上,第一个提出了将儿童成长过程按年龄分期的思想家是( )。

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底

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( )被誉为“教育史上的哥白尼”。

A. 拉伊
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

下列教育家中,属于文化教育学的代表人物是( )。

A. 斯普朗格
B. 洛克
C. 克伯屈
D. 卢梭

我国教育家( )早就提出“以身作则”的见解。他说:“其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”

A. 孔子
B. 苟子
C. 老子
D. 孟子

俗语“师父带徒弟,老子传儿子”属于( )。

A. 专门教学
B. 全程教学
C. 家庭教学
D. 个别教学

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