3.教师劳动的创造性主要体现在( )
A. 创造性地运用教育规律
B. 进行技术的发明
C. 进行科学的发现
D. 探索未知领域
4.教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有( )
A. 创造性
B. 示范性
C. 引导性
D. 长期性
5.人才培养周期长的特点决定了教师劳动具有( )
A. 创造性
B. 示范性
C. 复杂性
D. 长期性
6.教师的专业发展最终体现于( )
A. 教师个体的专业性发展
B. 教师专业知识的拓展
C. 教师专业能力的发展
D. 教师专业的自我形成