下列那本书的出版标志着现代教学设计理论的诞生?
A. 夸美纽斯《大教学论》
B. 乌美娜《教学设计》
C. 卢梭《爱弥儿》
D. 加涅《教学设计原理》
( )是顺利开展教学活动的前提。
A. 教学设计
B. 教学管理
C. 教学分析
D. 教学准备
确定学习内容的范围和深度,揭示这些学习内容的结构和内在联系的是
A. 学习需要分析
B. 学习内容分析
C. 学习者分析
D. 教育者分析
()是指学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式。
A. 学习动机
B. 学习经验
C. 学习风格
D. 学习能力