题目内容

小李认为服从、听话就是好孩子，对权威绝对的尊敬和顺从。根据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（）。

A. 服从与惩罚取向阶段
B. 相对功利取向阶段
C. 寻求认可取向阶段
D. 遵守法则取向阶段

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罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。

A. 教师的人格特点
B. 教师的教学水平
C. 教师对学生的期待
D. 教师的威信

顺向迁移就是正迁移

A. 对
B. 错

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A. 对
B. 错

习得性无力感与人们对失败的归因有关

A. 对
B. 错