题目内容

在公布每月考评成绩时，二（3）班的同学认为自已的班级被无缘无故多扣了很多分，最终导致没有评上“流动红旗”.学生们都很生气，示要找值周生问个究竟，面对这种情况，班t任最恰当的处理方式是（）

A. 组织学生自查，同时派班委去询问扣分的原因
B. 直接找大队辅导员，表达对多扣分的不满
C. 教育学生看淡分数，做好自己，评奖并不重要
D. 直接找学校值周生，批评其乱扣分行为

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

A. 根据带班经验制定-个详细的计划，在班里宜讲后就开始落实
B. 了解本班学生的实际情况及个性特点，再根据带班经验制定计划并实施
C. 先了解本班学生的实际情况，再与班干部商量共同制定班级管理方案
D. 先了解班级情况，再全班同学- . 起商量制定班级管理方案并逐步落实

A. 任命小岳做领唱，激发他的集体荣誉感
B. 警告小岳等几位同学可以不唱，但别打扰大家
C. 教育被小岳拉拢的同学认真练习，不要受小岳影响
D. 批评小岳，并让小岳较信服的同学去做思想工作

A. 2005~2012年，我国小学年均减少2万多所
B. 2011年我国普通高中与中等职业教育学校数量之差同比上升
C. 2014~2016年，我国中等职业教育学校数量每年同比下降幅度均低于5%
D. 2012年我国小学同比减少数量是初中的15倍以上

A. 按照性格特点排座位，让调皮捣蛋的男生与性格文静的女生坐在一起
B. 按照个头高低排座位，让个别后进生和学习好的同学同桌，共同进步
C. 按照性别排座位，让男生和男生，女生和女生同桌，以避免早恋问题
D. 按照学习成绩高低排座位，学习好的同学坐在前面，以学习成绩轮换