题目内容

组织变革的类型包括( )。

A. 结构变革
B. 文化变革
C. 技术变革
D. 人员变革

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下列属于组织变革外部因素的是( )。

A. 科技的进步
B. 市场需要及竞争的变化
C. 组织战略及目标的改变
D. 管理技术条件的进步

学校建筑、设备等物质情景、教室布置、校园文化，各种仪式活动等文化情景和师生关系、同学关系、学风、班风等人际关系都对学生起着潜移默化的作用，这属于

A. 显性课程
B. 活动课程
C. 广域课程
D. 隐形课程

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”反映了（）的多样性。

A. 课程评价主体
B. 课程评价对象
C. 课程评价标准
D. 课程评价方法

采用“胡萝卜加大棒”的人性假设是( )。

A. “社会人”假设
B. “经济人”假设
C. “自我实现人”假设
D. “复杂人”假设