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一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励。在下列什么情况下,小孩会受到激励而用功学习()。

A. 平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况同时存在

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单位中常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象( )。

A. 高层管理者
B. 员工顶头上司
C. 单位中其他部门的领导
D. 与自己处于相近层次的人

公司中好几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情。大家最关心的是英语考试的难度,据说明年将会有很大的提高。根据期望理论,判断下列4人中谁向公司提出报考的可能性最大()。

A. 小郑大学学的是日语,2年前来公司后,才开始跟着电视台初级班业余学了些英语
B. 小齐英语不错,本科就是学管理,但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠
C. 小吴被公认为“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又无家庭负担
D. 小冯素来冷静多思,不做没把握的事。自信MBA联考每门过关绝对没问题,但认为公司里想报考的人太多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平,肯定没希望获得领导批准

在会议进行中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程,于是,在有人举手要发言时便无视他们的行为,只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是()。

A. 正强化
B. 负强化
C. 消退
D. 惩罚

下列手段属于正强化的内容()。

A. 批评
B. 降级
C. 提升
D. 罚款

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