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教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。

A. 一般性知识
B. 条件性知识
C. 本体性知识
D. 实践性知识 4

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学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是( )

A. 王老师具有团队协作的意识
B. 王老师具有专业发展的意识
C. 王老师缺乏终身学习的意识
D. 王老师缺乏课程建设的意识

小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。

A. 善于因材施教
B. 注重学生的全面性
C. 善于激发学生的自信
D. 注重学生的差异性

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还是扮演着( )角色。

A. 研究者
B. 示范者
C. 朋友
D. 传道者

尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一位学生,这个体现何老师()。

A. 身体素质良好
B. 职业心理健康
C. 教学水平高超
D. 学科知识丰富