A. 年龄较大者 B. 右利手者 C. 表达障碍为主者 D. 第2次脑梗死后失语者
A. 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句, 语句 B. 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句 C. 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句 D. 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句
A. 以达到的阶段为出发点 B. 横向扩展与纵向提高相结合 C. 语言训练与病因治疗相结合 D. 强制使用口语表达
A. 手势符号训练 B. 触摸的事物操作训练 C. 文字训练 D. 词汇训练
A. 0-6岁 B. 1- 6.5岁 C. 3-6岁 D. 3-8岁