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蔡元培在北京大学的改革实践中,为了沟通文理,他采取了废科设系的措施,把学长改设系主任。此外,还废除了( ),实行( ),规定可以跨系选修科目。

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( )是陶行知教育思想的理论体系,是在批判传统教育的弊病以及吸收( )实用主义教育思想的过程中产生的。

(“”)是陶行知生活教育理论的核心,(“”)是陶行知生活教育理论的教学论。

中国现代学前儿童教育理论和实践的开创者是( ),他创办的( )是我国第一个幼稚教育实验中心。

1940年,陈鹤琴创立了( ),与师生一起边劳动、边教学、边研究,进行(“”)实践。1943年改为国立幼稚师范学校,成为我国第一所国立幼稚师范学校。

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