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课程的纵向结构主要有两种形式 :()和()

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试述当前教学组织形式改革的重点

()科目和()构成了新的高中课程的基本结构

提出课程研究的“活动分析法”的 是()

我国最早在现代意义上使用“课程”这一术语的教育家 是()

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