题目内容

小学生数学学习是接受性学习与（）相结合的过程。

A. 探索性学习
B. 互动式学习
C. 体验式学习
D. 发现式学习

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小学数学教学过程是师生围绕着数学学习内容进行对话和（）的过程。

A. 分析
B. 讨论
C. 交流
D. 合作

运用谈话法要发展学生和的能力，鼓励学生质疑问难。

数学教学活动的展开要紧紧围绕教学目标进行，教学目标是教学过程的和。

小学数学学习的分类包括概念性知识的学习、、、学习方法的学习。