题目内容

下列关于背景声中言语识别的声场评估法的描述,说法正确的是()。

A. 首先建立言语测听声场,选择扬声器为90°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为40 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态
B. 首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为20 dB,扬声器声输出为65.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态
C. 首先建立言语测听声场,选择扬声器为90°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为16.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态
D. 首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为40 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为65.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态
E. 首先建立言语测听声场,选择扬声器为45°入射角,对言语听力零级进行校准,即听力计表盘数为60 dB HL,校准值为12.5 dB,扬声器声输出为72.5 dB SPL,储存校准数据,进入测听状态

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通过对听障儿童建立声与光的定向条件反射,即当给测试声音时,及时以声光玩具作为奖励,使其配合完成听力测试的测听方法是()。

A. 言语测听
B. 声导抗测听
C. 幼儿听觉行为观察测听
D. 视觉强化测听
E. 听力补偿测听

()的健听儿童会产生交际倾向。

A. 0~4个月
B. 4~10个月
C. 8~12个月
D. 12~15个月
E. 15~18个月

下列说法错误的是()。

A. 语音辨别能力主要表现对母语音位的区别性特征的获得方面
B. 发音能力的发展早于辨音能力的发展
C. 语音意识的产生指儿童自觉地辨别发音是否正确,自觉地模仿正确的发音,并自觉地纠正错误发音的一种能力
D. 能够有意识并自觉调节自己的发音
E. 能够评价别人的发音特点,指出和纠正别人的发音错误

()是真耳分析测试临床上最为常用的方法。

A. 替代法
B. 声压法
C. 比较法
D. 非标准化的同侧比较法
E. 耦合腔测试

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