汉语拼音教学的意义有：
A. 借助拼音能帮助读准生字的音，还能区别多音字，纠正读错的字音。
B. 利用汉语拼音查字典认识新字
C. 是加快识字速度，培养独立识字能力，是提高识字质量的有效工具。
D. 利用汉语拼音学说普通话。
关于汉语拼音一年级上册的阶段目标正确表述是：
A. 学会汉语拼音。
B. 能读准23个声母、24个韵母、4个声调和16个整体认读音节；
C. 学会拼音方法，能够准确的拼读音节；
D. 正确书写声母、韵母和音节；
第一学段拼音教学的重难点，分别表现在：
A. 调值教学：
B. 形近字母辨证教学：
C. 方言缺陷音教学：
D. 标调规则和音节拼读规则教学：
1、汉语拼音是语文学习的基础工具。
A. 对
B. 错
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