题目内容

第一学段拼音教学的重难点，分别表现在：

A. 调值教学：
B. 形近字母辨证教学：
C. 方言缺陷音教学：
D. 标调规则和音节拼读规则教学：

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1、汉语拼音是语文学习的基础工具。

A. 对
B. 错

2、汉语拼音教材中的情境图与学习拼音关系密切。

A. 对
B. 错

3、汉语拼音教学的总任务目标是：“学会汉语拼音。能说普通话。”

A. 对
B. 错

4、汉语拼音阶段目标是总目标的具体化。

A. 对
B. 错