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1998和1999年,千岛湖中心湖区出现大面积的蓝藻水华,并散发出阵阵怪味。专家研究发现,一个重要原因就是湖区内渔业资源枯竭。当时统计数据显示,湖区内鲢鱅鱼产量不足25万公斤,跌入历史最低谷,只有参照西湖、东湖的治理经验,在千岛湖放养足够数量的鲢鱅鱼,最大限度地消耗蓝绿藻以净化水质,才有可能实现扭转。经过多个水产科研机构论证后,"保水渔业"的概念在淳安县逐渐形成。简单来说,就是根据水体特定的环境条件,通过人工放养适合的鱼类,改善水城内的鱼类群落组成,从而保障生态平衡。根据这段文字,以下说法正确的是:

A. 西湖、东湖通过放养鲢鱅鱼成功净化了水质
B. 渔业资源的增加可以彻底解决蓝藻水华问题
C. “保水渔业”可以最大限度地增加鱼类产量
D. 维持水城生态平衡需要定期进行人工干预

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走入耳蜗里的微观世界,用电子显微镜放大上千倍,可以看到不同毛细胞上的静纤毛_虽不是坚 琴般次第整齐排列,却也和竖琴有着相似的发音原理,即能够与纤毛的形变产生共振声波,才会引发后续的细胞活动,进而产生脑电信号:不能共振的频率,将无法被_ 为大脑可以识别的信号()

A. 鳞次栉比 编码
B. 参差不齐 解码
C. 长短不一 转换
D. 错落有致 转化

疼痛共情现象在人类以及很多动物身上都有。从进化角度来理解,动物_ 自己被疼痛“传染”,肯定是有原因的。疼痛共情最直接的作用是让父母更懂得照顾和保护孩子.同时也让动物理解和同情同伴所处的痛苦处境,予以帮助,促进种族的。但是,动物为了要生存下去,不可能_ 地对一切生物都产生疼能共情并提供帮助,必须有所选择()

A. 允许 延续 盲目
B. 承认 繁行 随意
C. 同意 传承 任性
D. 接受 凝聚 主动

公共基础设施关系着人民群众的获得感,要在设计、建造和运营中学会_ _而不是一味追求所谓的“好管理” “好维护”,更不能做“甩手大掌柜”,公共服务要设身处地了解群众的感受,_体会日常的生活,真心实意给人们帶来便利()

A. 因地制宜 全心全意
B. 换位思考 将心比心
C. 随机应变 推心置腹
D. 平易近人细致入微

在今天的教育议题中,手机之于孩子,和过未网游、小说之于孩子,其实是同一回事,尽管放在彼时的家庭教育环境下,家长及学校对于孩子沉酒于网游、小说也都忧心忡忡,但从事后看来,“玩物丧志可以毁掉 一代人”并没有发生,既然手机对生活的全面介入已经成为孩子不可回避的成长环境孩子如何使用手机,家长和学校又该如何引导,说到底还是教育方法的问题,在如何对待孩子玩手机上虽然没有放任四海而皆准的答案,但可以肯定的是疏胜

A. 对孩子的教育应以积极引导为主
B. 手机对孩子的危害被过度放大
C. 各方应引导孩子正确使用手机
D. 疏堵结合才是解决手机问题的关键

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