1.通常认为过程型激励理论包括:期望理论、目标设置理论、公平理论(社会比较理论)、巴伦的VIE理论和波特—劳勒的绩效—满足模式等几种,如下哪项不属于过程型激励理论?()
A.班杜拉的社会学习理论
B.弗鲁姆的期望理论
C.洛克的目标设置理论
D.亚当斯的公平理论
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2.通常认为行为改造型激励理论包括:斯金纳的强化理论、归因理论、挫折理论、班杜拉的社会学习理论等几种,如下哪项不属于行为改造型激励理论?()
A.班杜拉的社会学习理论
B.弗鲁姆的期望理论
C.斯金纳的强化理论
D.挫折理论
3.通常认为归因理论包括:海德的归因理论、维纳的归因理论、阿布拉森等人的归因理论、凯利的归因理论、琼斯和戴维斯的归因理论等几种,如下哪项不属于归因理论? ()
A.海德归因于内因和外因
B.维纳归因于暂时的和稳定的因素
C.斯金纳的强化理论
D.阿布拉森等人归因于普遍的和特殊的方面
4.在期望理论看来,涉及三对十分重要的关系,即:努力与绩效的关联性;绩效与报酬的关联性;报酬与个体目标的关联性。如下哪项关联不属于期望理论?()
A.努力与绩效的关联性
B.绩效与报酬的关联性
C.报酬与个体目标的关联性
D.挫折理论
5.如下哪种理论认为,人的工作积极性不仅受其所得的绝对报酬的影响,更重要的是受其相对报酬的影响。( )
A.公平理论
B.期望理论
C.双因素论
D.需要层次论