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统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形,它具有( )等特点。

A. 直观
B. 形象
C. 生动
D. 具体

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分类教学主要通过具体分类情景的创设,让学生在熟悉事物的比较、排列、分类过程中,体会到( )。

统计表是描述统计数据的一种形式,它能将大量统计数据加以综合组织,使数据( )。

平均数是描述数据集中趋势的一种统计量,平均数据存在算术意义,也存在统计意义。平均数只能代表总数与份数的比例,而不能代表( )。

扇形统计图又叫百分比统计图,它用一个圆的面积表示某一事物总体数量,并以扇形面积表示各部分,在总体中所占的百分数。扇形统计图可以鲜明的表示( )。

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