题目内容

教师决策的特点有:

A. 生成性
B. 预测性
C. 过程性
D. 协调性

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教师决策的内容有:

A. 课前教师决策
B. 课中教师决策
C. 课后教师决策
D. 拟定方案决策

小学数学教学过程中教师决策的价值有

A. 深入理解教学本质
B. 促进教师专业发展
C. 提高教学有效性
D. 提高学生学习积极性

小学数学教学过程中教师决策的取向有

A. 经验决策取向
B. 知识决策取向
C. 目标决策取向
D. 随意决策取向

小学数学教学过程中教师决策能力提升方法有

A. 更新教学观念
B. 完善知识结构
C. 不断反思
D. 向老教师学习