题目内容

小学数学教学过程中教师决策的价值有

A. 深入理解教学本质
B. 促进教师专业发展
C. 提高教学有效性
D. 提高学生学习积极性

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小学数学教学过程中教师决策的取向有

A. 经验决策取向
B. 知识决策取向
C. 目标决策取向
D. 随意决策取向

小学数学教学过程中教师决策能力提升方法有

A. 更新教学观念
B. 完善知识结构
C. 不断反思
D. 向老教师学习

小学生数学核心素养具体体现在

A. 数学学习能力
B. 数学思想方法领悟
C. 数学思维发展水平
D. 情感态度与价值观

教师评价的原则有

A. 功能发展性
B. 内容多维度
C. 主体互动性
D. 方式多样化

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