题目内容

不属于大班语言教育目标的是()

A. 对文字感兴趣，愿意学认常见的文字
B. 养成积极的运用普通话与人家交流的习惯
C. 能运用交谈、讲述、讨论等多种表达方式和表达技巧展开语言交流活动
D. 能准确地理解语言内容

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儿童学识字可分为的阶段有()

A. 泛化阶段
B. 识字阶段
C. 再现阶段
D. 创造阶段
E. 书写阶段

游戏与活动的基本区别不包括()

A. 控制
B. 教育
C. 真实
D. 动机

再现文学作品的方式不包括()

A. 复述
B. 朗诵
C. 表演
D. 想象

幼儿语言教育可以促进幼儿()

A. 社会化
B. 认知发展
C. 情绪情感发展
D. 身体发展
E. 心理发展