A. 一升 B. 两升 C. 800毫升 D. 1500毫升
A. 从USIM卡里读取 B. 从MSC下发的LAUACCEPT消息得到 C. 从RNC的广播消息里得到 D. 从SGSN下发的ATTACHACCEPT里得到
A. 适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广 B. 适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C. 适用于对学生的学习过程进行评价 D. 适用于收集学生作品和学生反思等相关信息
A. 公平性 B. 稳定 C. 平衡 D. 物权法