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中世纪，城市学校的出现体现了新兴工商业阶层的要求和力量，打破了教会对教育事业的独占权。

A. 对
B. 错

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中世纪的骑士教育并无专设的教育机构，也没有专职的教育人员，是一种特殊形式的家庭教育。

A. 对
B. 错

中世纪，行会在创办学校和发展职业教育方面曾起到了组织、领导和管理者的作用。

A. 对
B. 错

宗教改革时期，为了与新教派争夺信众，耶稣会的教育活动主要集中在普及民众教育方面。

A. 对
B. 错

英国教育家洛克的绅士教育的思想，鲜明的体现了其古典主义与人文主义的特点。

A. 对
B. 错