题目内容

下列活动区创设中,做法不恰当的是( )。

A. 活动区规则由教师和幼儿共同制定
B. 可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料
C. 植物角设置在盥洗室旁边的南阳台上
D. 以动脑为主益智区可与娃娃家放在一起

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

幼儿园中班的活动区域设置,有些教师利用各种玩具柜、书架、地毯等现有设施作为活动区之间的分界线,这体现了活动区设置的()要求。

A. 干湿分区
B. 相对封闭性
C. 动态
D. 方便通畅

小班要以生活活动、感官训练、建构、装扮与美工等为主设置区域活动。小班应该以()的区域活动为主。

A. 游戏化
B. 目标化
C. 探究性
D. 趣味性

大班阶段应在区域中更多地重视社会性、文化、语言、科学探索、自主性等能力培养。因此大班应该注重活动的()的学习功能。

A. 游戏化
B. 目标化
C. 探究性
D. 趣味性

活动区,可使幼儿安静地活动交往。

A. 1~2
B. 2~3
C. 3~4
D. 4~5