在教学理论著述中.强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教学过程》
D. 《论教学过程最优化》
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提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 赞科夫
D. 布鲁纳
提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是（）
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育论》
D. 《教育漫话》
为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的育理论是（）
A. 教育过程最优化理论
B. 最近发展区理论
C. 建构主义教学理论
D. 范例教学理论
新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 凯洛夫的《教育学》
D. 马卡连柯的《论共产主义教育》
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