题目内容

历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传物质在人的身心发展中（）.

A. 不起作用
B. 起决定作用
C. 不起决定作用
D. 决定人的发展方向

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教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体地位，充分发挥学生参与教学的（）。

A. 客观性
B. 事实性
C. 主观能动性
D. 必然性

教育要促进学生在德、智、体、美等方面全面和谐地发展，把学生培养成完整和完善的人，体现了人发展规律的（）。

A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 不均衡性
D. 整体性

人的特性包括自然属性、（）和（）。

影响人身心发展的主要因素有（）、（）、（）和主观能动性。