课堂教学中,教师特别注意对学生进行学习目的教育、培养学生兴趣,激发学习动机。这是教师运用()的规律来组织教学
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 无意注意与有意注意相结合
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古代教育的一般组织形式是()
A. 个别教育
B. 班级教育
C. 小组教育
D. 集体教育
教师分配座位时,最值得关注的是()
A. 减少课堂混乱
B. 照顾优秀学生
C. 照顾后进生
D. 对人际关系的影响
教师是课程实施成败的决定性力量,特别是在课堂教学层面,教师是课程实施的核心,教师的影响主要体现在()
A. 教师的参与
B. 教师的态度
C. 教师所具备的能力
D. 教师与其他参与者之间的交流与合作
班会一般有三类:常规班会、生活班会、主题班会。就主题班会而言,下列陈述正确的是()
A. 主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自已主持、组织进行的班会活动
B. 主题班会的组织一般包括确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等阶段
C. 组织主题班会,主题不能过杂过多,要有的放矢
D. 主题班会中,班主任要做的是“导演”而不是“演员’