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在人际沟通中发生信息失真是难免的。〔)

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内部需要与外部目标的结合是需要转化为动机的必要条件。()

学校管理心理学是一门社会科学。()

教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律，关注学生的()，因材施教，促进学生的实际发展。

A. 年龄特征
B. 学习成绩
C. 人格尊严
D. 个体差异

“以人为本”是素质教育的核心理念，与之不相符的理念是()。

A. 对人要尊重、理解、关心和爱护
B. 只表扬不批评
C. 发挥人的自由创造精神
D. 发挥人的主体性