德国巴乌利美保育所作为德国最早的幼儿保育和教育设施,成为德国学前教育史上光辉的一页。()
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光谱方案采取的主要活动形式有:在教室里设立学习中心、与社区如儿童博物馆联合、实行导师制等。()
夸美纽斯认为真的工具常会给孩子带来危险,所以必须找些玩具以代替真的玩具。()
美国著名心理学家格塞尔进行了同卵双生子爬梯实验,并得出结论:在儿童生理成熟之前的早期训练对于最终的结果没有多大的作用,而一旦生理成熟,训练就能起到事半功倍的效果。()
福禄培尔阐述了游戏对于儿童发展的重要意义,制订了儿童游戏体系,将游戏分为活动性游戏和精神性游戏。()